• OGŁOSZENIE

          • W dniu 05.12.2024 roku o godzinie 16.00

            odbędzie się spotkanie przedstawicieli Rady Rodziców.

          • Ogłoszenie!

          • Zachęcamy wszystkich chętnych, aby przyłączyć się do naszej zbiórki darów dla zwierząt w schronisku Kundelek.

             Zbieramy karmę, miski, koce, zabawki dla zwierzaków.

            Wszystkie dary przekażemy do schroniska.

               Nasza akcja trwa do połowy listopada.

          • Ankieta

          • Szanowni Państwo,

            uprzejmie prosimy o wypełnienie poniższego elektronicznego kwestionariusza. Ankiety są anonimowe, a ich wyniki będą wykorzystane do opracowania Lokalnego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego.

            Badanie zostało zlecone przez Urząd Miasta Rzeszowa, a jego wyniki przyczynią się do kształtowania przyszłej polityki zdrowotnej Miasta.

            Ankieta dotyczy OSÓB DOROSŁYCH. Jest to inny kwestionariusz niż ten dotyczący zdrowia psychicznego dzieci, który być może już Państwo wypełniali jako rodzice.

            Ankieta: https://forms.gle/bfz2PZo5uLQ92XCF9

            Z wyrazami szacunku,

            dr n. o zdrowiu Karolina Sobczyk

             

          • OGŁOSZENIE

          • Przypominamy, że należność za przedszkole należy wpłacać na rachunek bankowy przedszkola

            DO 10 DNIA KAŻDEGO MIESIĄCA.

            Prosimy rodziców o dotrzymywanie terminu płatności.

          • Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności „Bilingual Future”

          • Nasze przedszkole po raz kolejny przystąpiło do Międzynarodowego Programu Powszechnej Dwujęzyczności „Bilingual Future". 

            W związku z rozpoczęciem realizacji programu wszyscy rodzice dzieci uczęszczających do naszej placówki otrzymali loginy oraz hasła.

            WAŻNE: Jeśli nie jesteście Państwo w stanie się zalogować, prosimy sprawdzić czy: 

            Przy przepisywaniu hasła nie użyliście cyfry "zero" zamiast wielkiej litery "o" lub małej litery "el" zamiast wielkiej litery "i" lub odwrotnie.

            Link do strony logowania do portalu przez przeglądarkę (na każdym urządzeniu):https://portal.bilingualfuture.co 

            Dostęp przez aplikację:Android:https://play.google.com/store/apps/detailsid=pl.contentplus.bilingualfuture&hl=pl

            IOS:https://apps.apple.com/us/app/bilingualfuture/id1221958510

            Film instruktażowy dotyczący obsługi portalu (logowanie, zawartość,powiadomienia):

            https://youtu.be/3AT_JcucIhM

            Przygotowane specjalnie dla rodziców informacyjne materiały wideo:https://tinyurl.com/mppd-playlista-rodzice

            Zapraszamy Rodziców do dołączenia do grupy na Facebook – „KlubDomowych Ekspertów” - to miejsce, w którym rozmawiamy odwujęzyczności, tworzymy przestrzeń do wymiany dobrych praktyk orazmotywujemy się do działania.https://www.facebook.com/groups/2525670607522474

             

             

            Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności

            „Bilingual Future”

             

             

            CEL

            Zasadniczym celem Programu jest codzienne, kontekstowe osłuchiwanie dzieci z językiem angielskim w okresie szczególnej wrażliwości językowej (0-6) tak, żeby angielski nigdy nie stał się dla nich językiem obcym. W ten sposób właśnie dziecko naturalnie - czyli na tych samych zasadach jak pierwszy - nabywa drugi język. Dwujęzyczność to cel, który rozumiemy zarówno indywidualnie – jako inwestycję tu i teraz w rozwój każdego dziecka, jak i społecznie – jako nowej jakości fundament dla polskiej gospodarki, ekonomii i polityki społecznej.

             

            KORZYŚCI

            Prócz samych umiejętności językowych dwujęzyczność wiąże się z licznymi korzyściami dla intelektu, psychiki i zdrowia dziecka. Mózg otrzymuje zdrową dawkę treningu, a przy tym wiedzę i umiejętności, które na tym etapie rozwoju utrwalają się nadzwyczaj szybko i efektywnie.

            Bilingwizm m.in. poprawia koncentrację, wpływa na lepszą podzielność uwagi oraz pamięć (semantyczną i epizodyczną), pogłębia wrażliwość kulturową i społeczną, rozwija zdolności analityczne i empatyczne. Dwujęzyczne dzieci, a później dorośli osiągają lepsze wyniki w nauce, mają większe możliwości adaptacji społecznej i kulturowej. Cechuje ich wyższa pozycja społeczna i materialna oraz – co chyba najważniejsze – lepsze zdrowie. Warto podkreślić, iż dwujęzyczność opóźnia o 5-6 lat skutki chorób Alzheimera i Parkinsona.

             

            METODA

            Program Powszechnej Dwujęzyczności wykorzystuje pierwszą na świecie, przełomową, ale jednocześnie najbardziej ze wszystkich naturalną metodę przyswajania języka angielskiego we wczesnym dzieciństwie równolegle do języka ojczystego. Jest to specjalnie wykreowany świat bohaterów, piosenek, filmów animowanych oraz przygotowanych na tej podstawie zabaw językowo-muzyczno-ruchowych zarówno indywidualnych, jak i grupowych.

            Wszystko zostało metodycznie zaplanowane od urodzenia aż do szóstego roku życia. Specjalnie przygotowane dwie serie edukacyjne: „Baby Beetles” (wiek 0-4), „Tom and Keri” (wiek 3-6) w formie spirali językowej wprowadzają rozpoznawane i rozumiane w kontekście słowa i zwroty dostosowując wszystko do typowych dla dziecka w danym wieku możliwości i zainteresowań. Dzięki temu język angielski nigdy nie staje się dla dziecka językiem obcym.

            Warto podkreślić, iż Program skonstruowany jest tak, że zarówno rodzice w domu, jak i opiekunowie w żłobku / przedszkolu, w początkowym etapie nauczania nie muszą znać angielskiego, żeby pomóc dzieciom w codziennych zajęciach; co więcej, mogą efektywnie, przez wspólną zabawę, uczyć się razem z nimi. Do nich skierowany właśnie jest Uniwersalny Kurs dla Żłobków i Przedszkoli w wersji Standard.

            Dla wychowawców anglojęzycznych przygotowane są wersje Plus oraz Expert, które wykorzystują pacynki “mówiące” tylko po angielsku (podstawowa zasada dwujęzyczności OPOL = One Person/Place One Language).

            Współpraca opiekunów i lektorów daje o wiele lepsze rezultaty, niż wyłącznie praca lektorów. Kontekstowe obcowanie dzieci z językiem w czasie codziennych zabaw w placówce oraz w domu utrwala materiał tak, że dzieci niemal natychmiast wykorzystują go czynnie w czasie spontanicznych zabaw - po prostu zwyczajnie posługują się nim.

             

            AUTOR

            Autorką tej opisanej powyżej koncepcji jest światowej sławy lingwistka – Claire Selby, która od kilkunastu lat tworzy materiały – zarówno teksty jak i muzykę – do nauki angielskiego dla najmłodszych.

            Jest autorką pełnych kursów szkolnych wydawanych przez Cambridge University Press, Oxford University Press i Foreign Language and Research Press (Chiny). Pracuje również jako doradca BBC Worldwide w zakresie dziecięcej edukacji językowej. Na drodze długoletnich badań i doświadczeń wypracowała unikalną metodę nauczania – Spiral Language System (SPIRAL = Sounds, Pictures, Interest, Repetition, Actions, Links).

            Wykorzystuje w niej naturalne dla wieku właściwości i mechanizmy przyswajania wiedzy i rozwijania umiejętności. Nauka tym systemem gwarantuje znakomite rezultaty – pozwala poznawać język poprzez zabawę w sposób możliwie najbardziej efektywny. Za swoją twórczość otrzymała m.in. następujące nagrody: „Świat Przyjazny Dziecku” – wyróżnienie w konkursie na najlepszy produkt edukacyjny dla dzieci organizowanym przez Komitet Ochrony Praw Dziecka (2004), Nagroda Komitetu Olimpijskiego w Pekinie za piosenkę olimpijską, wyróżnienie w Cannes dla serialu Tom and Keri przyznane przez Dziecięce Jury (MipJunior 2012), trzy wyróżnienia British Council za publikacje związane z nauczaniem dzieci języka angielskiego oraz nagrodę The English-Speaking Union za innowacyjność w tworzeniu materiałów do nauki języka angielskiego dla dzieci.

             

            Obraz zawierający tekst, Ludzka twarz, osoba, ubraniaOpis wygenerowany automatycznie

             

             

            Obraz zawierający Grafika, tekst, logo, Czcionka

Opis wygenerowany automatycznie

             

            Więcej informacji:

             

            www.dwujezycznedzieci.pl

             

            www.bilingualfuture.com/pl/

             

            www.youtube.com/DwujezyczneDzieci

             

            Infolinia: (+48) 22 290 44 33

             

          • Mini Olimpiada Przedszkolaka – IV Edycja

          •  

            W sercu Rzeszowa w Zespole Szkół Sportowych, w dniach 22-23 października 2024 roku, odbędzie się wydarzenie, które z pewnością zostanie w pamięci młodych uczestników na długo. VII Edycja Projektu Mini Olimpiada Przedszkolaka organizowana przez Fundację FRUMIS, INoKF  oraz Przedszkole nr 16 nie jest tylko sportowym wydarzeniem; to prawdziwa podróż w świat marzeń, ambicji i nieograniczonych możliwości.

            Sport to nie tylko rywalizacja; to także przyjaźń, empatia i zrozumienie. Dzieci uczą się tu, jak ważne jest, aby wspierać się nawzajem, jak radzić sobie z porażką i jak cieszyć się z sukcesu kolegów i koleżanek. Chcemy, aby każde dziecko poczuło, że jest wyjątkowe i że ma w sobie coś, co może zmienić świat na lepsze. Dlatego też każdy uczestnik otrzyma medal - nie za miejsce na podium, ale za odwagę, za chęć rywalizacji i za to, że jest sobą. Nie ma lepszego sposobu na zbudowanie silnej, zintegrowanej społeczności, niż wspólne dążenie do celu.

            Patronat prezydenta miasta i współpraca z lokalnymi klubami sportowymi sprawiają, że to wydarzenie staje się prawdziwym świętem dla całego Rzeszowa. Hasło „Z olimpiady na Olimpiadę”  to nie tylko slogan, to przypomnienie, że każdy początek, nawet najmniejszy, może prowadzić do wielkich rzeczy. Chcemy, aby dzieci poczuły, że są zdolne do osiągnięcia czegokolwiek, co sobie wymarzą - czy to zostanie astronautą, naukowcem, czy olimpijczykiem.

            Nie chodzi tu tylko o zdrowie i kondycję. Chodzi o radość, którą daje bieg, o dreszczyk emocji, kiedy udaje się zdobyć punkt dla drużyny, o poczucie spełnienia i dumy, kiedy uda się przełamać własne ograniczenia. „Mini Olimpiada Przedszkolaka” to więcej niż inwestycja w zdrowie i rozwój młodego pokolenia. To inwestycja w przyszłość, w świat, w którym marzenia stają się rzeczywistością.

            VII Edycja Projektu Mini Olimpiada Przedszkolaka to nie tylko sport, to magia, to emocje, to marzenia, które zaczynają się spełniać. To pierwszy krok na drodze do Olimpiady, ale kto wie? Może również na drodze do nieskończonych możliwości, które życie ma do zaoferowania.


             

      • Galeria zdjęć

          brak danych